مدیریت دسترسی کاربران در مدرسم؛ از تعریف مسئولیت تا بازبینی مجوزها
چه کسی به کدام بخش سامانه مدرسه نیاز دارد؟ با امکانات مدیریت افراد و نقش‌ها در مدرسم، مسیر تعیین مسئولیت، تخصیص دسترسی و بازبینی مجوزها را مرور می‌کنیم.
مقالات مدرسم
راهنماهای کوتاه و تجربه‌های کاربردی درباره آموزش، مدیریت و فناوری مدرسه.
یادگیری در حیاط مدرسه؛ از تجربه سنگاپور تا یک فعالیت ساده در ایران
حیاط مدرسه می‌تواند بخشی از فضای یادگیری باشد. با مرور تجربه دو مدرسه سنگاپور، یک فعالیت مشاهده‌ای ساده را از انتخاب هدف تا بررسی پاسخ دانش‌آموزان طراحی می‌کنیم.
اولویت‌بندی بهبود مدرسه؛ چگونه از میان چند مسئله یک نقطه شروع انتخاب کنیم؟
وقتی مدرسه با چند نیاز هم‌زمان روبه‌روست، شروع همه طرح‌ها می‌تواند توان تیم را پراکنده کند. این راهنما کمک می‌کند مسئله‌ها را با شواهد مقایسه کنید و یک اولویت روشن و قابل اجرا انتخاب کنید.
مرور فاصله‌دار در کلاس؛ برنامه‌ای برای بازگشت به درس‌های گذشته
پاسخ درست در پایان تدریس، به‌تنهایی ماندگاری یادگیری را نشان نمی‌دهد. با یک برنامه ساده، مطالب مهم را در چند جلسه مرور کنید و زمان بازگشت بعدی را با توجه به پاسخ‌های دانش‌آموزان تنظیم کنید.
مدیریت تغییر فعالیت در کلاس؛ از شلوغی تا شروع آرام کار بعدی
فاصله میان دو فعالیت می‌تواند با پرسش‌های تکراری و جابه‌جایی وسایل طولانی شود. این راهنما کمک می‌کند پایان کار قبلی و شروع کار بعدی را با دستور روشن، تمرین کوتاه و توجه به نیاز دانش‌آموزان مدیریت کنید.
پنل اختصاصی در مدرسم؛ راهنمای دانش‌آموز، اولیا، معلم و مدیر
پنل اختصاصی در مدرسم، ابزارها و اطلاعات هر نقش را در فضای مرتبط با همان کار قرار می‌دهد. این راهنما کاربرد چهار پنل، شیوه معرفی به کاربران و معیار بررسی فایده آن‌ها را توضیح می‌دهد.
شبیه‌سازی آموزشی با هوش مصنوعی؛ از ایده تا فعالیت قابل اعتماد در کلاس
شبیه‌سازی آموزشی با هوش مصنوعی می‌تواند تمرین را از تماشای پاسخ به آزمودن ایده تبدیل کند. با پژوهش تازه گوگل، نمونه محور اعداد و چک‌لیست بررسی فعالیت آشنا شوید.
مدیریت جلسات مدرسه؛ از دستور جلسه روشن تا پیگیری مصوبات
جلسه مدرسه وقتی مفید است که به تصمیم روشن و اقدام قابل پیگیری برسد. با این راهنما، دستور جلسه، زمان گفت‌وگو، مسئول اجرا و شیوه مرور مصوبات را ساده و منظم کنید.
صدای دانش‌آموزان در مدرسه؛ از نظرسنجی تا تغییر واقعی
چطور نظر دانش‌آموزان را به یک تغییر قابل پیگیری تبدیل کنیم؟ راهنمای مدیران برای پرسش‌های روشن، شنیدن دیدگاه‌های متنوع، اقدام مشترک و اعلام نتیجه.